ظاهرة غياب التلاميذ تتحول إلى هاجس داخل المؤسسات التعليمية المغربية

كشفت دراسة علمية أن غياب التلاميذ يشكل مصدر قلق داخل عدد من المؤسسات التعليمية المغربية، بعدما صنفه مديرو مدارس ضمن المشكلات الخطيرة التي تواجههم في تدبير الحياة المدرسية، بنسبة بلغت 43.1 في المائة وفق التقديرات الإحصائية للدراسة، في مؤشر على حجم الانشغال بهذه الظاهرة وتأثي