Onderwijs moet beter aansluiten op ICT-sector

Programmeren moet worden opgenomen in het (basis)onderwijs. Maar om de kloof tussen onderwijs en ICT te verkleinen moeten docenten wel beter op de hoogte zijn van de laatste ICT-ontwikkelingen. Dat is een van de conclusies van een debat op de onlangs gehouden DHPA Techday.Astrid Oosenbrug, Tweede Kamerlid voor de... lees meer