PISA-Schock an deutschen Schulen – warum schlechte Leistungen oft nicht an mangelnder Intelligenz liegen
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Gleisdorf (ots) - Deutschlands Schüler schneiden bei PISA so schlecht ab wie nie zuvor: Jeder dritte 15-Jährige erreicht in Mathematik und Lesen nicht einmal die grundlegende Kompetenzstufe. Doch schlechte Leistungen bedeuten nicht automatisch, ... Lesen Sie hier weiter...Original-Content von: Vitacia GmbH, übermittelt durch news aktuell
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