Leseförderung im Unterricht: Warum sinnerfassendes Lesen in Deutschland wichtiger wird
Die Lesekompetenz hat sich in Österreich weiter verschlechtert. Auch für Deutschland zeigen aktuelle Studien erheblichen Handlungsbedarf: Sowohl bei Jugendlichen als auch bei Erwachsenen wächst der Anteil der Menschen mit geringen Lesekompetenzen. Für Schulen stellt sich damit die Frage, wie sinnerfassendes Lesen nachhaltig gefördert werden kann.
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