Basiskompetenzen stärken: Wo Unterricht Bildungschancen verbessern kann
Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026" zeigt rückläufige Kompetenzentwicklungen unter anderem in Mathematik und bei computer- und informationsbezogenen Kompetenzen. Zugleich bleibt die soziale Herkunft eng mit Bildungserfolg und Bildungsteilhabe verbunden. Für Lehrkräfte stellt sich damit die Frage, wie Förderung frühzeitig, gezielt und im Unterricht wirksam ansetzen kann.
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